从代码到课堂:生物制药系用AI解锁药学教学新场景

发布者:hsxy发布时间:2026-05-15浏览次数:10

为深入推进教育数字化转型,探索AI技术与专业教学的深度融合,赋能教学改革创新,2026年5月15日—16日,武汉工商学院生物制药系5位教师参加了面向未来教育的AI编程应用实战培训。培训结束后,教师们结合生物制药专业教学实际需求开展小组研讨,聚焦课堂教学痛点与专业实践场景,完成了系列AI教学小工具的设计开发,为专业教学注入了新动能。

本次培训以“AI编程赋能教学创新”为核心主题,系统讲解了AI编程工具在教学场景中的应用逻辑、开发流程与实操方法,重点围绕交互式教学模拟、个性化学习辅助、数据化教学管理等方向开展实战演练,帮助教师快速掌握AI工具的基础开发与教学场景落地能力。培训过程中,教师们积极参与实操练习,结合生物制药专业的课程特点与教学需求,不断探索AI技术与专业教学的结合点。

培训结束后,生物制药系教师团队立即开展专题研讨,针对《药剂学》《药理学》等多门课程的教学需求,以“问题导向、场景落地”为原则,完成了多项AI教学小工具的设计开发。这些工具均为教师从教学实际需求出发,从零到一打造的创新教学作品,包括助力药学实践教学的《给药操作定位实验》《受体模拟沙盘》、服务学生健康管理与学习习惯培养的《学习习惯和细胞特性对应关系》《饮水量记录》等。其中,《给药操作定位实验》通过交互式模拟帮助学生精准掌握给药操作部位,《受体模拟沙盘》以可视化形式呈现药物作用机制,有效解决了专业课程中抽象知识点难以理解的教学难点。

此次培训与教学工具开发,是生物制药系推动教育数字化转型、深化教学改革的重要实践。教师们通过“培训学习—研讨落地—成果转化”的闭环模式,成功将AI技术转化为服务专业教学的实用工具,既提升了教师自身的数字化教学能力,也为后续课堂教学模式创新、实践教学场景拓展奠定了基础。未来,生物制药系将持续探索AI技术与专业教学的深度融合,不断开发更多适配专业教学需求的AI教学资源,以数字化赋能教学改革,助力人才培养质量持续提升。